物理新课程实践中的教师角色 (冯杰/广东科技出版社/8成新)

作　者：冯杰

ISBN：7565939481

出版社：广东科技出版社

开本装帧：简装 / 32开 / 186页

印刷时间：2005年7月 / 第1版

新旧程度：8成新

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◆ [物理新课程实践中的教师角色 (冯杰/广东科技出版社/8成新)] 图书简介

本书是笔者根据自身的中学物理教学实践、教学法的理论研究及其教学实践、教育实习的调查研究、新课程改革理念的学习和编写新教材的亲自感受和体验，在学习了一些为适应当前我国中学物理教学技能的目的、内容和任务，编写这本《物理新课程实践中的教师角色》，主要内容是选择了十二项物理课堂教学活动中的十项技能：即教学学语言技能、导入技能，板书板画技能、提问技能、演示实验技能、讲解技能、变化技能、强化技能、结束技能以及微型课堂的教学设计和评价等。其余三项即：物理课堂教学设计技能、物理课堂组织技能和物理第二课堂技能，笔者准备另外专门讨论。

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