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新编高等教育学 (潘懋元等/北京师范大学出版社/8成新)

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新编高等教育学 (潘懋元等/北京师范大学出版社/8成新)

作 者:潘懋元等
ISBN:7303040749
出版社:北京师范大学出版社
开本装帧:简装 / 32开 / 606页
印刷时间:2000年8月 / 第1版
新旧程度:8成新
销售状态:北亭总店有货
定价:25元
广州旧书网价格:10元 / 原价40折
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◆ [新编高等教育学 (潘懋元等/北京师范大学出版社/8成新)] 图书简介

新编高等教育学——中国高等教育管理研究丛书、中国大学管理人员培训教材(联合国开发计划署、联合国教科文组织研究项目
◆ [新编高等教育学 (潘懋元等/北京师范大学出版社/8成新)] 图书目录

目 录
第一章 教育与高等教育的一般概念 (1)
第一节 教育是培养人的社会活动 (1)
第二节 教育的产生和发展 (3)
第三节 社会主义高等教育的特点 (5)
第二章 高等教育与社会发展和人的发展 (12)
第一节 教育的基本规律 (12)
第二节 高等教育与社会发展 (15)
第三节 高等教育与人的发展 (30)
第四节 高等学校的主要社会职能 (37)
第三章 教育方针、教育目的和高等学校培养目标 (45)
第一节 马克思主义关于人的全面发展学说 (45)
第二节 教育方针与教育目的 (56)
第三节 高等学校培养目标 (60)
第四章 高等学校教育制度 (75)
第一节 我国的学校教育制度 (75)
第二节 高等学校的学制 (85)
第三节 高等学校的招生和就业制度 (93)
第四节 成人高等教育 (105)
第五章 高等教育结构 (128)
第一节 高等教育的结构与功能 (128)
第二节 我国高等教育结构的现状及其改革趋势 (134)
第六章 高等学校的学生与教师 (152)
第一节 大学生 (152)
第二节 大学教师 (175)
第七章 高等学校的德育 (189)
第一节 高等学校德育的意义与作用 (189)
第二节 高等学校德育的任务与内容 (194)
第三节 高等学校德育的过程 (202)
第四节 高等学校德育的原则 (208)
第五节 高等学校德育的途径与方法 (214)
第八章 高等学校的智育 (231)
第一节 高等学校智育的意义 (231)
第二节 高等学校智育的任务与内容 (234)
第三节 高等学校智育过程与大学生的智能培养 (238)
第九章 高等学校的体育 (245)
第一节 高等学校体育的目的、任务、作用和原则
(245)
第二节 高等学校体育的主要组织形式 (253)
第三节 高等学校的卫生保健 (259)
第十章 高等学校的美育 (266)
第一节 美育的性质任务 (266)
第二节 高等学校美育的特点 (274)
第三节 美育的过程 (278)
第四节 美育的原则 (285)
第十一章 高等学校的教学过程与教学原则
(291)
第一节 高等学校教学过程 (291)
第二节 高等学校教学原则 (307)
第十二章 高等学校的教学内容 (349)
第一节 高等学校教学内容的一般概念 (349)
第二节 高等学校专业教学计划 (353)
第三节 学年制与学分制 (363)
第四节 教学大纲和教材 (368)
第十三章 高等学校的教学方法 (378)
第一节 高等学校教学方法概述 (378)
第二节 课堂教学方法 (383)
第三节 现场教学方法 (406)
第四节 自学方法 (418)
第五节 科研训练方法 (429)
第六节 教学方法的选择与运用 (435)
第七节 高等学校教学方法的改革 (443)
第十四章 高等学校学生学业成绩的检查与
评定 (464)
第一节 学生学业成绩检查与评定的意义 (464)
第二节 高等学校检查学生学业成绩的方式方法 (466)
第三节 学生学业成绩的评定 (480)
第四节 学生学业成绩检查与评定后的质量分析与处理
(485)

第十五章 研究生教育 (495)
第一节 研究生教育的意义及其特点 (495)
第二节 研究生的培养 (499)
第三节 研究生教育制度与机构 (514)
第四节 重点学科建设 (523)
第五节 学位制 (526)
第十六章 科学研究 (537)
第一节 发展科学是高等学校的重要职能 (537)
第二节 高等学校科学研究的特点与任务 (543)
第三节 高等学校科学研究的组织原则和方法 (549)
第四节 高等学校科学研究的体制与管理 (557)
第十七章 高等学校的社会服务 (567)
第一节 高等学校社会服务职能的形成、发展和意义
(567)
第二节 高等学校社会服务的内容与形式 (572)
第三节 高等学校社会服务的运行机制和组织管理 (580)

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